在高考作文题中，读懂AI时代之变

2026年高考作文题出炉。在AI科技一日千里、诸多行业乃至社会生态面临重构的当下，今年的高考作文题也因应时势，着重于一个“变”字。

▲2026年全国各地高考作文题出炉。图/新京报

北京卷的微写作题目中，有一个选项为“重阳节到来之际，学校拟组织志愿者到敬老院开展‘人工智能（AI）与幸福晚年’主题活动。请你写一段活动的宣传语，吸引老人们积极参加”。

微写作一向强调应用性，这次与AI挂钩，还考查了学生对AI时代的认知。

AI是未来科技和社会生态的重要一环，但绝非全部。人类真正要关注的不仅仅是AI，更是被改变、被重构的世界。

全国I卷就直接将“变”作为主题：“词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开……在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？”

近年来，基于对考生观察、思考、表达和创造能力的综合考查，题干材料充足、观点指引明显的命题作文已很少出现，题目大多具有很强的开放性。全国I卷的这一题目就极具开放性，切入点很多。

对词语的理解和变化，既是个人体验，与知识积累和阅历有关，也往往是社会的呈现，折射出时代之变。在这个一切都在急速切换的时代，每个人都会对“变”有着切身感受。

仅以AI为例，童年读物里的“人工智能”只是科幻想象，可成为高考生时，“人工智能”已是生活日常，甚至深刻影响着专业选择和就业方向，这样的“变”，无人可以抗拒和逃避，只能选择拥抱。但拥抱也需要技巧和策略。

北京卷正式作文题的“二选一”，一题是“学海无涯，读书有法”，以元代学者程端礼编撰《读书分年日程》，分阶段详细规定核心经典的阅读顺序与精读方法为引子，提出“无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫”的主题。

另一题，是以“含英咀华”为主题，强调在阅读经典、鉴赏艺术、感悟生活时需要反复品味、用心体悟。但二者所着重的良好学习方法和人生体验方式，都是应对时代之变的修身之道。

上海卷作文题则直指科技带来的变化：“每个人都有对世界的想象。科技改造世界时，也改造着我们的想象，对此你有怎样的认识和思考？”这一题目可算是全国I卷的“细分版”，将主题聚焦于科技。

这一题也可以与全国II卷的题目相互观照，并交汇于“变”字。

全国II卷引用“日月不失其体，故蔽而复明；江汉不失其源，故穷而复通”，认为“在个人成长、社会发展乃至文明演进中，总会出现困顿、挫折，甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而，日月虽有被遮蔽之时，只要本体未失，终能重放光明；江河即使遭遇险阻，只要源头不竭，终能贯通入海”，实则也是让考生在时代巨变面前保持信念、坚定认知。

当AI重构世界，机器取代大量人类工作时，许多人都难免陷入彷徨，甚至生出“人类的想象力是否正在将自己赶尽杀绝”的恐惧。但也恰恰是这个时代，让人类的想象力、创造力与自我认知变得空前重要。

一个人前路的宽窄，并非高考所能决定，也不是专业所能决定，更不是经验所能决定，而是内心的丰盈程度。一个人有多少梦想，能不能坚持，有多少想象力和创造力，有多少现在看起来“无用”的爱好、知识和技能，是其中的关键因素。

AI来袭的时代，人类要做的不仅仅是像上海卷所说的那样，以想象力创造科技，再以想象力面对被科技改造的世界，还需要像全国II卷所说的那样“本体未失、源头不竭”，一方面保持坚定的自我认知，一方面主动拥抱变化。

若是从这一主题出发，天津卷的作文题目可谓融汇了上海卷和全国II卷的内涵。

天津卷作文以一字双音的“调”字为题，当它读“tiáo”时，是画家手中的调色盘，精准调整颜色比例，当它读“diào”时，则有南水北调工程对资源的调动，以使自然更好地造福人类。这就让“调”字既有符合常识中的顺势而为，又有不拘一格的创造，恰恰对应了全国II卷的“自我认知、拥抱变化”和上海卷的“想象力”。

不同试卷的作文题目，因为一个“变”字而产生联系，这并非巧合。高考作文不仅仅是考题的一部分，也是对未来人生路的前瞻。在考生迈向成人之际，他们需要触摸社会、感知时代之变，一篇作文，正是一次总结和洗礼。